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Ginger Young es una emprendedora social y defensora de la alfabetización infantil cuya visión es que todos los niños crezcan en un hogar rebosante de libros y se duerman cada noche disfrutando de un cuento antes de dormir con un cuidador cariñoso. Tiene el compromiso inquebrantable de apoyar a todos los padres en su papel de primeros maestros y defensores más sinceros de sus hijos. Y se dedica a garantizar que todos los niños puedan empezar la escuela preparados para el jardín de infancia y disfruten toda la vida del amor por la lectura y el aprendizaje.

Como directora ejecutiva de Book Harvest, Ginger supervisa la planificación estratégica, el crecimiento y los planes de expansión, el impacto a escala y la defensa de la organización. Fundó Book Harvest en 2011 para poner la propiedad de los libros y las bibliotecas en casa al alcance de todos los niños, desde el nacimiento, y para proporcionar apoyo a la alfabetización de los padres. Bajo el liderazgo de Ginger, la organización ha crecido exponencialmente en su ámbito y alcance, y los niños han cosechado más de dos millones de libros nuevos y ligeramente usados para llevar a casa y conservar para siempre, construyendo sus bibliotecas domésticas y alimentando sus vocabularios e imaginaciones.

Ginger es graduada del Harvard College y recibió su Maestría en Administración Pública de la Escuela Kennedy de Gobierno de Harvard.

Las publicaciones de Ginger incluyen:
- "One question every school superintendent should be asking right now" (Perspective), en EducationNC, 29 de enero de 2024(https://www.ednc.org/perspective-one-question-every-school-superintendent-should-be-asking-right-now/)

- "Children's Savings Accounts Keep Education Aspirations High for Kids of Color" (Opinion), en The 74, 6 de septiembre de 2023(https://www.the74million.org/article/childrens-savings-accounts-keep-education-aspirations-high-for-kids-of-color/)

- "Literacy for life: It starts at birth" (Perspective), en EducationNC, 24 de abril de 2023:(https://www.ednc.org/perspective-literacy-for-life-it-starts-at-birth/)

- "¿Qué tiene que ver la universidad con los recién nacidos? Resulta que todo" (Perspectiva), con Carl Rist en Education NC, 29 de junio de 2022(https://www.ednc.org/perspective-what-does-college-have-to-do-with-newborns-everything-it-turns-out/)

- "Ganar el futuro para nuestros hijos está al alcance de la mano" (Perspectiva), en Education NC, 18 de abril de 2021(https://www.ednc.org/perspective-winning-the-future-for-our-kids-is-within-reach-early-education/)

- "Para elevar los resultados y las perspectivas de los niños, la enseñanza debe empezar antes". (Op-ed), en Raleigh News & Observer, 25 de noviembre de 2019

- "¿Quieres mejores resultados de salud para los niños? La Academia Estadounidense de Pediatría dice que combata el racismo con libros diversos". (Perspectiva), con Callee Boulware en EducationNC, 21 de agosto de 2019(https://www.ednc.org/perspective-want-better-health-outcomes-for-kids-the-american-academy-of-pediatrics-says-combat-racism-with-diverse-books/)

- "NC's Read to Achieve Program Failed. Pasemos página". (Artículo de opinión), en Raleigh News & Observer, 12 de enero de 2019(https://www.newsobserver.com/opinion/op-ed/article224308445.html)