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  • Escritor: Benay Hicks
    Benay Hicks
  • 14 de julio de 2017
  • 1 minuto de lectura

Por Daniele Berman, Directora de Asociaciones Comunitarias

Ese es el objetivo del Día Nacional del Aprendizaje en Veranodestacar todas las formas en que los padres y las comunidades pueden colaborar para que los niños sigan aprendiendo durante todo el verano.

Sin acceso a los recursos, los estudiantes pueden perder durante las largas vacaciones de verano muchos de los avances que tanto les ha costado conseguir durante el curso escolar. En el caso de los niños de familias con bajos ingresos, las pérdidas son especialmente asombrosas: dos meses de matemáticas y de dos a tres meses de lectura por término medio. Estas pérdidas estivales explican dos tercios de la diferencia de rendimiento en lectura entre los alumnos de familias con ingresos bajos y sus compañeros de familias con ingresos medios en noveno curso.*

Por eso nos hemos asociado con Biblioteca del Condado de Durham, Autoridad de Vivienda de Durham, Durham's Partnership for Childreny el Departamento de Servicios Sociales del Condado de Durham-y Lana E. Bull y Ranger Baldypara ayudar a los niños a crear y ampliar sus propias bibliotecas este verano. Seleccionaron 1.027 libros, muchos de ellos proporcionados por la iniciativa nacional Iniciativa "Entornos ricos en libros¡! También nos aseguramos de que los padres tuvieran acceso a mucha información sobre cómo matricularse en preescolar y prepararse para el jardín de infancia, cómo inscribirse en nuestro programa gratuito de aprendizaje por SMS y cómo mantener el entusiasmo de los niños por aprender durante todo el verano. Y unos 45 niños afortunados tuvieron la oportunidad de almorzar con Wool E. Bull y el guardabosques Baldy.

Una cosa que aprendimos en el Día Nacional del Aprendizaje en Verano: ¡Wool E. Bull prefiere la leche con chocolate a la fruta!


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